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八維如何實現學生從“校園人”到“職場人”的華麗轉身

2020-04-25來源:八維教育點擊:189次

摘要:在八維,有這樣一種角色:他們最想收到的消息,最想聽的一句話不是“謝謝您”也不是“辛苦了”而是……


“老師我入職了”
“老師我轉正了”
“老師我收到offer了”
“老師這家企業給我15K,我要不要去?”

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這樣神奇的老師,就是咱們八維各個專業實訓階段的老師們。

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寒窗苦讀數十載,拿到心儀的offer才是王道。下面就跟隨維維,一起探秘八維實訓老師們是如何幫助學子走向心儀的工作崗位,讓“校園人”華麗轉身“職場人”的。

本文來自北京八維教育

大家好!我是八維北京校區傳媒專業實訓階段的老師,接下來我為大家分析八維為保障學生就業,是怎么做的: 本文來自北京八維教育


在校期間——全面提升綜合素養和就業能力

1. 幫助學生樹立目標

以行業內的高標準對每個學生嚴格要求,并根據接受能力、個人實力、年齡層次等方面為學生制定就業城市、就業標準、壓力權衡以及職業定位等未來規劃。

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2. 行業思維見識培養

督促學生關注行業公眾號、行業網站以及優秀產品鑒賞等;在日常生活中滲透不同的行業,盡可能從思維高度提升專業水平。 本文來自北京八維教育

3. 參加校內比賽

積極參加各類設計大賽,不僅可以提高學生自信心,同時還能見證自己的不足,有更大的進步空間。

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4. 真實項目演習

真實模擬公司內產品運營流程,以真實化流程使學生熟悉公司內情況,并能在之后的就業中得心應手。

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5. 職場素質培養

公司化管理、上班打卡、請假、周報、月報來培養學生的職場素質。

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6. 模擬面試

真實面試場景,與學生數次演習,打磨心性,沉淀語感。

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模擬面試

7. 就業學生分享

已就業的師兄師姐帶著經驗、感慨,給班級同學分享,每一次的分享,都會帶來質的提升。

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8. 形象氣質打造

提高學生的品位與審美,在形象上更加自信。    本文來自北京八維教育


面試期間——實時跟蹤,復盤指導

1. 關注動向

實時跟蹤每個學生面試量,掌握學生進度并且給予鼓勵,增加自信心。

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2. 錄音復盤

面試錄音復盤,從中找出關鍵問題并解決,提升應答技巧。 www.871536.buzz


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3. 心理疏導

對于在面試中產生的心理問題,加以疏導,避免給學生留下心理陰影,鼓勵學生積極應對、充分發揮。

本文來自北京八維教育

工作期間——持續交流,助力長遠發展

1. 專業技能扶持

在專業技能上如遇到無法解決的問題,幫助學生解決困擾,下班后加以教導。 www.871536.buzz

 

2. 工作問題扶持

在工作過程中,遇到的人際問題、職場問題等,幫助學生解決。 www.871536.buzz

 

3. 心理疏導

工作期間的壓力遠大于校園,學生每天下班后與之聯系,關注其心理變化,進行心理疏導。 www.871536.buzz

4. 行業知識分享

老師與學生、學生與學生之間搭建行業信息分享平臺,形成知識網、信息圈,為學生進行知識和人脈資源的儲備。

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最后我想說的是,因為身上肩負著這些向上的生命,我們才能一直堅持下去。八維會成就更多人的職場夢,未來的旅程,請讓我們一直陪你走下去! 本文來自北京八維教育


說真的,保障就業并沒有想象中的神秘。于八維,專注于每一個看似簡單實則繁瑣的就業服務維度;于學生,專注讓每一位學生畢業即就業,且優質就業。這,就是八維實訓老師們共同努力的——就業服務體系。

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历届德甲冠军